Контрольные вопросы:

1. Философия – самосознание культуры. Культурные суперсистемы и типы философствования.
2. Научный лик философии. Критерии научности и философичности. Философия как мировоззренческая наука: ее структура и функции.
3. Генезис европейской рациональности. Концепция происхождения философии.
4. Предмет философии: проблема единого и многого.
5. Рефлексия как способ философского осмысления действительности. Основные черты и структура философского знания.
6. Своеобразие философских традиций Востока. Восточный тип рациональности – учение о дао, нирване, карме, манвантаре.
7. Разум на службе у веры. Свобода воли как божественный дар.
8. Мистический рационализм философии Средних веков.
9. Философия человека Возрождения, дерзнувшего уподобить себя Богу.
10. Материальный мир и пути его познания. Человек как машина в механическом мире.
11. Французские просветители о природном равенстве умов и роли воспитания в формировании социального неравенства.
12. И. Кант о человеке как жителе двух миров. Теория познания Канта.
13. Диалектика как путь достижения тождества субъекта и объекта в немецкой классической философии.
14. Путь философской мысли от религии любви Л.Фейербаха к материалистическому пониманию истории у К.Маркса и Ф.Энгельса.
15. Позитивизм как философия науки. О.Конт о трех стадиях интеллектуальной эволюции человечества.
16. Философская палитра XX в.: основные направления. Модерн и постмодерн в философии и культуре.
17. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия.
18. Русская философия о русской душе, ее ценностях и призвании.
19. Соотношение материального и идеального как философская проблема.
20. Космическое призвание человека. Основные вехи на пути к Богочеловечеству и ноосфере.
21. Диалектический материализм о качественном многообразии материального мира. Человек – дитя природы и продукт общественного развития.
22. Практика, познание, творчество – атрибуты человеческого бытия.
23. Детерминизм и индетерминизм в философии и науке. Понятие закона, соотношение динамических и статистических закономерностей.
24. Универсальные и уникальные ценности культуры и их реализация в творческой деятельности общества и личности.
25. Рациональность и наука. Роль научной рациональности в развитии общества.
26. Научная революция как смена парадигм научного мышления.
27. Наука, как технология, формирование техносферы. Судьба техногенной цивилизации.
28. Модерн и постмодерн о ценностной нейтральности науки: сциентизм и антисциентизм.
29. Глобальные проблемы современности – результат развития техногенной цивилизации. Пути и способы их решения в переходе к цивилизации нового типа.
30. Экология человека: антропологический кризис на исходе XX столетия. Проблема сохранения автономности личности и естества человеческой телесности.
31. Социо-культурные механизмы регуляции научной и технической деятельности. Синергетическая парадигма и постмодерн в культуре.
32. Личностное измерение человека: Экзистенциализм, марксизм, фрейдизм, религиозная философия.
33. Личность против общества. Ж.П. Сартр о человеке как «проекте бытия». А.Камю: «абсурдный человек» в «абсурдном мире»
34. Общество против личности. Тоталитаризм, бюрократизм как средства нивелировки личности.
35. Тяжкое бремя свободы. Личность «простив» себя. Механизм бегства от свободы.
36. Диалектика свободы и несвободы. Права и моральная ответственность человека на пороге XXI в.
37. Смысл человеческого бытия. Культурная обусловленность терминальных ценностей.
38. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Вера и знание. Понимание и объяснение.
39. Структура научного познания, его методы и формы.
40. Человек в истории. Основные концептуальные модели осмысления исторического процесса.
41. Особенности современного цивилизационного подхода и сценария будущего.
42. Духовные ценности и их роль в жизни общества.